Cartoons: “The Baby Triplets: Birthday”

Vamos a recordar vocabulario que hemos aprendido sobre el cumpleaños y de algunas partes de la casa … ¡ Espero que os guste y disfrutéis con las trillizas. ¡Son muy divertidas y los dibujos animados están genial! Al final os enseñan vocabulario relacionado con el vídeo y algunas palabras ya las sabéis. ¡ Qué tengáis un bonito día!

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Classroom Objects, classroom subjects and classroom rules 

Os dejo unos vídeos para que los niños repasen Classroom objects, classroom subjects y classroom rules que han visto en el tema 1 de Social Science . Es importante que sepan identificar estas palabras de vocabulario y algunas más que aparecen en su libro de texto . Esta es una manera lúdica y divertida de memorizar las palabras , identificarlas con sus dibujos y fijarse en el spelling ( en el cómo están escritas ). 

Classroom Objects

Este último vídeo fue creado por un compañero mío de otro colegio . Thanks so much teacher Mario !

Classroom subjects 

Si pincháis en la imagen , encontraréis flashcards y wordcards para trabajar las classroom subjects .


Classroom rules 

En la clase hemos hecho entre todos las reglas en español y en inglés , las que ellos han puesto para convivir entre todos . Os dejo un divertido vídeo , totalmente en inglés , relacionado con las reglas y su importancia tras la vuelta al colegio. 

¡Aquí tenéis las reglas que hicimos a principio de curso entre todos !¡Pronto subiré fotos de otras reglas en inglés que vamos a poner en el aula ! 

Let’s dance : the hokey pokey shake!

This is one of the songs that students really love ! I hope they can enjoy themselves at home as they do in class !

Let’s dance everybody !

Lyric’s Song :

♫ Hey, everybody. It’s time to do the Hokey Pokey!

Make a BIIIIIG circle. Here we go.

You put one hand in. [Put one hand in the circle.]

You put one hand out. [Put that hand out of the circle.]

You put one hand in. [Put the hand back into the circle.]

And you shake, shake, shake, shake, shake. [Shake your hand.]

You do the Hokey Pokey [Spin and dance] and turn around.

Everybody turn around. [Turn around in a circle.]

You put two hands in.

You put two hands out.

You put two hands in.

And you shake, shake, shake, shake, shake.

You do the Hokey Pokey and clap your hands.

Everybody clap your hands.

You put one foot in.

You put one foot out.

You put one foot in.

And you shake, shake, shake, shake, shake.

You do the Hokey Pokey and sit down.

Everybody please sit down.

You put two feet in.

You put two feet out.

You put two feet in.

And you shake, shake, shake, shake, shake.

You do the Hokey Pokey and stand up.

Everybody please stand up.

You put your head in.

You put your head out.

You put your head in.

And you shake, shake, shake, shake, shake.

You do the Hokey Pokey and sing a song.

La, la, la, la, la, la!

You put your backside in.

You put your backside out.

You put your backside in.

And you shake, shake, shake, shake, shake.

You do the Hokey Pokey and be quiet.

Everybody please be quiet. Shh!

You put your whole self in.

You put your whole self out.

You put your whole self in.

And you shake, shake, shake, shake, shake.

You do the Hokey Pokey and take a bow.

Everybody take a bow.

[Encourage all of the kids to take a bow and clap for each other.] ♫